ALTENOYTHE - Einmal mehr steht in der Heinrich-von-Oytha-Hauptschule in Altenoythe das Thema „Zeitung“ auf dem Stundenplan. Gleich drei zehnte Klassen beschäftigen sich zwei Wochen lang mit den Inhalten der NWZ .
Die Lehrerinnen Ursula Olschewski, Rita Kühn und Ursula Stolte haben das Schulprojekt in diesem Jahr wieder aufgelegt. Es findet im Rahmen des Politik- und Sozialkundeunterrichts statt. Pünktlich zum Unterrichtsbeginn liefert die NWZ jeden Morgen die aktuellen Tageszeitungen in die Schule. Dort nehmen sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 a, b und c gemeinsam mit ihren Lehrerinnen die Zeitung ganz genau vor – und analysieren die Inhalte.
Den Schülerinnen und Schülern haben die Lehrerinnen konkrete Aufgaben gestellt. Sie müssen täglich die nach ihrer Ansicht wichtigsten Artikel aus dem politischen und regionalen Teil der NWZ sowie von den Friesoyther Seiten auswählen und ihre Entscheidung begründen. Auch die politische Karikatur muss erläutert werden.
Die Klasse 10 b von Ursula Olschewski zieht Bilanz. Yildis Kacar (19) hat bereits eine Menge an Vorteilen für sich ausgemacht: „Die Lektüre ist spannend, weil sehr viel aus dieser Region in der Zeitung steht.“ Sebastian Ovelgönne (16) liest mit Vorliebe den Friesoyther Teil der NWZ : „Ich fühle mich ausreichend informiert.“
Jana Maier (16) bringt ihre Erkenntnisse aus dem Unterricht auf den Punkt: „Wenn ich die NWZ nicht lesen würde, wüsste ich nicht, was in unserer Gegend so passiert.“ Und Markus Brand (15) hat gelernt, „die Zeitung sortiert zu lesen.“ Jetzt interessiert er sich auch für die politischen Nachrichten. Max Dotter (18) liest die NWZ sehr intensiv: „Ich gehe die Zeitung jeden Tag von vorne bis hinten durch. Sehr informativ sind die kleinen Artikel und die kurzen Meldungen.“
Christina Gerdes (16) lebt in Neuscharrel. Für die Schülerin ist es wichtig, über die Dinge, die sich in ihrem Umfeld ereignen, gut informiert zu sein: „Natürlich lese ich die Artikel über Neuscharrel. Mich interessiert, was in meinem Dorf geschieht.“ Das Projekt in der Schule hat ihr die Zeitungslektüre näher gebracht. Christina Gerdes: „Ich habe vorher nur sehr selten die Zeitung gelesen. Jetzt weiß ich aber sehr viel besser Bescheid.“
Ursula Olschewski erläutert den Sinn des Zeitungsprojektes an der Altenoyther Hauptschule: „Wir möchten die Schülerinnen und Schüler zu einem eigenständigeren Lesen erziehen und mehr Interesse an tagesaktuellen und politischen Themen wecken. Da ist die Lektüre der Tageszeitung sehr hilfreich.“ Für die beteiligten Schüler hat Ursula Olschewski ein Lob parat: „Die Schüler sind sehr wach und offen. Die Klassen machen gut mit und engagieren sich in dem Projekt.“
Alisha Luttmann (15): „Ich weiß jetzt, was um uns herum alles so passiert.“ Auch sie legt besonderen Wert auf den Friesoyther Lokalteil der NWZ : „Da gibt es viele nützliche Informationen.“
