ATENS - Seit Oktober vergangenen Jahres ist die Förderschule am Siel in Atens eine Comenius-Schule. Als sichtbares Zeichen dafür hat sie nun von der Europäischen Union die entsprechende Plakette bekommen. Hausmeister Reiner Sachse schraubte das Schild am Montagvormittag unübersehbar an einer Wand im Eingangsbereich an. Aber wichtiger als die Plakette sind natürlich die Inhalte des Comenius-Projekts. Und da hat sich in den vergangenen Wochen wieder einiges getan.

Wie die NWZ berichtete, ist die Schule am Siel in das Comenius-Programm für lebenslanges Lernen aufgenommen worden. Zusammen mit ihren Partnerschulen in Veseli nad Moravou in der Tschechischen Republik und auf der griechischen Insel Chios hat sie ein Projekt entwickelt mit dem Titel „Explore Europe by singing and dancing“ – zu deutsch: „Entdecke Europa durch singen und tanzen.“ Im Rahmen dieses Projekts findet ein reger Austausch zwischen Lehrern und Schülern statt.

Nachdem einige Lehrer der Partnerschulen im November vergangenen Jahres in Nordenham waren, reisten die Nordenhamer Anfang April nach Chios. Auch Imke Höfinghoff, die Koordinatorin für das Comenius-Projekt, war mit dabei. Bei dem Besuch, an dem auch die Kollegen aus der Tschechischen Republik teilnahmen, berieten die Lehrer darüber, wie die Partnerschaft weiter mit Leben gefüllt werden kann. Außerdem komponierten sie ein Lied, das wie eine Hymne die Partnerschaft musikalisch dokumentieren soll. Eine Gruppe von Schülern stellte es gestern beim Montagsforum der Förderschule vor – ein freundlicher, viersprachiger Gruß in griechisch, tschechisch, deutsch und englisch.

Beim Austausch der Schüler untereinander spielen die Comenius-Koffer eine wichtige Rolle. Im Dezember kamen die Koffer aus Griechenland und der Tschechischen Republik in der Schule Am Siel an. Darin befanden sich unter anderem Bilder, Porträts der Partnerschulen und einige landestypische Gegenstände. Aus dem Inhalt der Koffer haben die Schüler eine Informationswand zusammengestellt. Wenn die Koffer das nächste Mal zwischen den drei Ländern rotieren, werden sich auch einzelne Schüler vorstellen.

Das Austausch-Programm sieht vor, dass im Herbst ein Treffen der Partner in Veseli nad Moravou stattfindet. Das Abschlussfest ist für Mai nächsten Jahres auf Chios geplant. Bis dahin wollen Schüler und Lehrer weitere Lieder und Tänze erarbeiten. An dem Abschlussfest nehmen auch etwa drei bis sechs Schüler aus Nordenham teil.

Mit dem Abschlussfest soll nach dem Willen von Imke Höfinghoff das Projekt keineswegs beendet sein. Die Koordinatorin hofft, dass es mit Unterstützung der EU um ein Jahr verlängert werden kann. Außerdem ist bei den Projektpartnern der Wunsch entstanden, Schulen aus weiteren Ländern mit ins Boot zu holen.