BöSEL - Das Thema „Gesundheit“ wird an der Haupt- und Realschule in Bösel ganz groß geschrieben. Unter dem Stichwort „Gesundheitsmanagement“ versucht das Lehrerkollegium, auf die Gesundheit ihrer Schüler zu achten. Jetzt standen die Ohren im Mittelpunkt: Am Mittwochmorgen wurde deshalb ein „Hörtag“ an der Schule veranstaltet.
Die rund 60 Haupt- und Realschüler der fünften Klassen standen bereit, um ihre Hörfähigkeit überprüfen zu lassen. „Uns ist es einfach aufgefallen, dass manche Schüler schlecht hören und so auch den Lehrstoff nicht komplett vermittelt bekamen“, berichtete Beratungslehrer Uwe Herbst, der den Hörtag mitorganisiert hatte.
„Gerade im Englischunterricht merkt man schnell, wenn jemand durch eine Hörschwäche nichts mehr mitbekommt. Das Deutsche kann man sich ja noch zusammenreimen“, sagte Herbst.
Unterstützt wurde die Schule von dem Hörgerätemeister Burkhard Krohn und der Hörgeräteakustikerin Sabrina Bruns. „Vorsorge hat in diesem Bereich höchste Priorität. Deshalb ist eine frühe Untersuchung auch so wichtig“, sagte Krohn. Er setzte den Schülern einen Kopfhörer auf, der einen Pfeifton abspielte. Sobald die Schüler diesen hörten, sollten sie die Hand heben. „Beide Ohren werden von uns geprüft. In ihrem Hörtest-Pass können die Kinder dann nachschauen, in welchen Dezibel-Bereich sie den Ton schon hören“, merkte Krohn an.
Oft sei aber auch einfach zu viel Ohrenschmalz die Ursache für ein schlechtes Hören. In diesem Fall werde das Ohr mit einem Lösungsmittel durchgespült. Hörgeräteakustikerin Sabrina Bruns schaut den Kindern deswegen ganz genau in ihr Ohr.
„Wir machen hier nur einen Übersichtstest. Falls wir wirklich Probleme beim Hören feststellen, werden wir die Eltern informieren“, berichtete Burkhard Krohn.
Das Gesundheitsmanagement an der Böseler Haupt- und Realschule stellt sich vielseitig dar: „Wir versuchen mit Ruhezonen, den Kindern einen gesunden Schulalltag zu bieten. Dann werden auch die schulischen Leistungen besser“, sagte Beratungslehrer Uwe Herbst.
