GANDERKESEE - Dicke Kartons hatten die vier Männer vom Rotary-Club „Delmenhorst Geest“ unterm Arm, als sie am Mittwochmorgen in die Grundschulen Lange Straße und Dürerstraße kamen. Ihr Anliegen: Das Quartett wollte insgesamt 150 gelbe Bücher „Spaß im Zirkus Tamtini“ an Zweitklässler verschenken – Lektüre zum Lesen lernen, aber auch zum „Leben lernen“.
Das Buchgeschenk ist Teil eines seit 2003 laufenden Projektes der Rotarier. Das hehre Ziel: Der Club will über die Leseförderung beitragen zur Förderung von Bildung, denn „nur durch Bildung können Menschen Teil eines funktionierenden Gemeinwesens sein und sozialen Aufstieg erreichen“. Deutschlandweit seien insgesamt bereits mehr als 100 000 Kinder in 4000 Schulklassen mit Büchern bedacht worden.
Mit den Geschenken wolle der Club auch und gerade Kinder mit Migrationshintergrund erreichen, sagte Peter Gebhardt, Präsident von „Delmenhorst Geest“. Rektor Frank von der Aa merkte an, dass es nach Beobachtung seiner Schule auch bei Kindern mit der Muttersprache Deutsch Sprachdefizite gebe – und zwar zunehmend. Ursache hierfür sei wohl, dass in vielen Haushalten die elektronischen Medien das Buch verdrängt hätten und kaum mehr vorgelesen werde.
Teils führten Eltern ins Feld, dass ihr Kind nicht „das einzige in der Straße“ sein solle, bei dem die Nutzung der elektronischen Medien eingeschränkt würde. Hier konterte der Rektor mit einem Zitat des früheren niedersächsischen Justizministers und Kriminologen Christian Pfeiffer: Eltern müssten sich entscheiden, ob sie mit ihren Kindern wie Partner in einer Wohngemeinschaft leben – oder als Eltern ihre Kinder erziehen wollten. Sich fürs Erziehen zu entscheiden, sei keineswegs gleichbedeutend mit Liebesentzug.
Peter Gebhardt und seine Club-Kollegen Gerold Sprung, Rolf Schütze und Ulrich Peifer wiesen darauf hin, dass sich der Buchinhalt (er dreht sich um Zirkuserlebnisse der siebenjährigen Susanna) auch zum Nachspielen eigne. Die jeweiligen Klassenlehrer erhielten begleitendes Unterrichtsmaterial zur Förderung des Leseverständnisses.
