Ganderkesee - Heizungskeller sind dunkel, muffig und gruselig. Dass es auch anders geht, stellt nach zwei Jahren Projektarbeit das Regionale Umweltzentrum Hollen (RUZ) unter Beweis. Denn das Energiesparteam der Grundschule Lange Straße geht jetzt auch – ganz furchtlos – der Heizung auf den Grund.
Im RUZ angefangen
„Wir haben uns lange um dieses sperrige Thema gedrückt“, gesteht Marina Becker-Kükens vom RUZ. Dabei sei das Einsparpotenzial bei Heizungen enorm. Und vor zwei Jahren war es dann soweit: Mit der Physikerin Katharina Witte war eine Projektleitung und mit der Geografin Annemarie Schweers eine Projektassistenz gefunden, und auch die Bingo-Umweltstiftung war von der Projektidee „Energiesparen im Untergrund“ überzeugt. 52 000 Euro, 48 Prozent der Gesamtkosten, förderte die Stiftung, die verbliebene Summe finanzierte das Umweltzentrum über das Preisgeld der Aktion „Kommunaler Klimaschutz“.
„Wir haben dann zunächst mit unserem Keller in Hollen angefangen“, erinnert sich Katharina Witte. „Da wollten die Kinder nie rein, zu gruselig“, ergänzt Marina Becker-Kückens. Also war erstmal Aufräumen angesagt und dann wurde das Potenzial des Kellerraums getestet und schlussendlich das Ergebnis für Schulen heruntergebrochen und in Unterrichtsmaterialien verwandelt.
Unterricht im Keller
„Ich hätte nie gedacht, dass ich den Heizungskeller mal in einen Unterrichtsraum verwandle“, gesteht Torsten Werner. Er ist Hausmeister an der Grundschule Lange Straße und begleitet am Donnerstag das erste Energiesparteam in ihren neuen „Unterrichtsraum“. Neben der Grundschule Lange Straße ist auch die Oberschule Bookholzberg Partner für das Projekt „Energiesparen im Untergrund“.
Zuerst skeptisch
„Für uns ist es ein weiteres Puzzleteil in einer äußerst erfolgreichen Kooperation“, so René Jonker, Direktor der Grundschule Lange Straße. Obwohl auch er zugeben muss, dass er anfangs skeptisch war. Eine Skepsis, die sich aber nicht erst beim offiziellen Vorstellungstermin am Donnerstag legte. Zusammen mit Katharina Witte, Annemarie Schweers und Plüscheisbär Wolfgang zeigen die Energiesparer, was sie bereits alles gelernt haben. Und so dauert es nicht lange, bis die Kinder von der „Theorie“ in Form eines Puzzles zum Heizungskreislauf in die Praxis: Was ist was an der großen Heizung?
