RASTEDE - Das Geräusch dutzender Fahrradklingeln ist schon von weitem zu hören. Knapp 300 Schüler der fünften Klassen der KGS Feldbreite beteiligen sich an diesem Freitagvormittag am Fahrradprüfungstag.
Die Polizei Rastede überprüft an einem Stand die Verkehrssicherheit der Räder. Dazu gehört natürlich auch die Klingel an den Zweirädern.
„Der Schnitt ist sehr gut“, sagt Polizeioberkommissar Carsten Lübben, der mit seinem Kollegen Dirk Brunßen die Fahrräder überprüft. Der Großteil der Räder sei in Ordnung, sagt er und kontrolliert Licht und Bremse auf ihre Funktionstüchtigkeit.
Wenn mal etwas nicht in Ordnung ist, können die Schüler kleinere Mängel am nächsten Stand umgehend beheben lassen. Dort reparieren Mitglieder der Fahrradwerkstatt der Arbeitsloseninitiative Rastede die Räder der Schüler. „Meistens müssen wir Licht oder Bremsen reparieren“, sagt Mouhammed Jabur und setzt einen Schraubendreher an. In diesem Jahr seien aber nicht so viele Mängel wie in den Vorjahren zu beheben, berichtet er.
Die Verkehrssicherheit der Räder ist freilich nur ein Aspekt an diesem Vormittag. „Die Schüler müssen 17 Stationen bewältigen“, erläutert KGS-Lehrer Holger Rattay, der den Prüfungstag zusammen mit Kollegen vorbereitet hat. „Beim Rundkurs durch den Ort gibt es zehn Kontrollpunkte“, ergänzt er. Dort überprüfen Zehntklässler des Gymnasiums, ob ihre jüngeren Mitschüler alle Verkehrsregeln beachten.
Auf dem Schulgelände an der Feldbreite absolvieren die Fünftklässler derweil verschiedene Geschicklichkeitsübungen. Sie müssen etwa über ein Spurbrett fahren, einen Slalom-Parcours meistern und einen Bremstest bestehen.
In der Schule wird der theoretische Teil abgenommen. „Die Schüler müssen einen achtseitigen Prüfungsbogen ausfüllen“, erklärt Rattay. Am Ende werden Urkunden und Geschenke verteilt, die von der Verkehrswacht Oldenburg zur Verfügung gestellt werden.
Einmal im Jahr veranstaltet die KGS den Fahrradprüfungstag. Hintergrund: Das Land schreibt wöchentlichen Verkehrsunterricht vor. An der KGS werde dieser zu einer Verkehrswoche zusammengefasst. So hatten sich die Fünftklässler am Dienstag und Mittwoch bereits theoretisch mit Verkehrsregeln und dem Verhalten im Straßenverkehr beschäftigt, sagt Rattay.
