Sage - Seit drei Wochen befindet sich der Leihkoffer mit 16 iPads des Kreismedienzentrums Wildeshausen im Dauereinsatz in der Klasse 3e der Sager Grundschule. Zum Thema „Feuer – Experimente“ halten die Schüler ihre Aufzeichnungen und Beobachtungen jetzt auf dem Tablet fest, berichtet Eyk Franz, medienpädagogischer Berater. Sie dokumentieren ihre Ergebnisse schriftlich und in Form von Fotos, Videos und kleinen Sprachaufnahmen auf dem iPad.
Ganz so selbstverständlich ist die Arbeit mit dem Tablet aber nicht, sagt Klassenlehrerin Sabrina Feldhaus. Zunächst galt es, den Umgang mit den Geräten methodisch vorzubereiten. Die Grundschüler wurden Schritt für Schritt an die Arbeit mit digitalen Werkzeugen herangeführt. Franz: „Je früher, umso besser. Denn Medienkompetenz kommt nicht automatisch mit dem Besitz eines Smartphones.“
Einen Höhepunkt der Unterrichtseinheit bildete die Präsentation der Schülerergebnisse in der Universität Oldenburg. Bei der bundesweiten Veranstaltung „mobile.schule“ informierten sich Lehrkräfte von den Einsatzmöglichkeiten des Tablets in der Grundschule im Rahmen einer Hospitation in dieser dritten Klasse.
Die Meinungen der Schülerinnen und Schüler waren eindeutig: „Ich fand das richtig gut, weil wir da unsere Bücher vorstellen konnten und wir so lange daran gearbeitet hatten.“
Aus Sicht von Feldhaus überzeugt der Einsatz des Tablets in mehrfacher Hinsicht: „Neben dem Erwerb der Medien-, Sach- und Sprachkompetenz ragt in einer inklusiven Schule wie der Grundschule Sage die Möglichkeit der Individualisierung heraus. So konnten die Schüler ihre ganz persönlichen Lernergebnisse darstellen.“
Die Nachricht vom Kreismedienzentrum, dass die Geräte bis zu den Osterferien bei den Schülern bleiben können, löste Begeisterung aus.
