Moorriem - Den Satz des Tages hat die Lehrerin Freya Rosan für die Schüler der Jahrgangsgemischten Eingangsstufe an die Tafel geschrieben. Er lautet „Die Kinder lernen fleißig“. Und das tun sie auch an diesem Vormittag in der Grundschule Moorriem. Ein Mädchen und ein Junge melden sich, um Nomen, Verb und Adjektiv zu bestimmen und diese Begriffe ihren Mitschülern zu erklären. Sie machen das bedächtig und gut verständlich. Die aufmerksamen Mitschüler hören zu, einige melden sich und fragen nach, wenn sie etwas nicht verstanden haben. So macht ihnen der Unterricht Spaß.
Es ist beeindruckend still im Klassenraum der E 2 von Freya Rosan. 15 Erstklässler und Kinder, die bereits das zweite Jahr die Schulbank drücken, sitzen hier nebeneinander und arbeiten konzentriert. Einige Mitschüler fehlen krankheitsbedingt. Zu Beginn der ersten Stunde beschäftigen sich die Kinder leise mit Themen, die sie besonders interessieren. Wer nicht weiter weiß, fragt einfach einen Mitschüler, der bereitwillig weiterhilft in einer entspannten Atmosphäre, die den Schülern ausreichend Freiraum lässt. Es gibt aber nicht nur den „kuscheligen Unterricht“: Beim Lesen und Rechnen sind alle gefordert, und die Lehrerin fragt die Hausaufgaben ab. Sie mahnt auch, mehr zu üben, wenn die Leistung nicht stimmt.
Nebenan unterrichtet Ines Hühnlein 17 Mädchen und Jungen (E 1). Nach Schreibübungen und dem freien Arbeiten ist Rechnen angesagt. Die Schüler erfahren, dass es in der Mathematik regelrechte Muster gibt. Diese zu erkennen, ist gar nicht schwierig. Es bedarf nur regelmäßiger Übung. Danach dürfen die Schüler den Fernsehapparat einschalten, der in den Klassenraum geschoben wird. Es ist Zeit für Moorriem-TV: Auf das Programm sind alle ganz gespannt: Die beiden Erstklässler Lena-Maria und Ida erzählen ihnen nämlich die Geschichte von den Bremer Stadtmusikanten. Die Lehrerin Ines Hühnlein hilft ein bisschen mit. Die Geschichte endet wie alle Märchen.
Auch die beiden Erstklässler Kajo und Till tragen noch etwas vor. Mit Hilfe eines speziellen Märchenbilderschaukastens, einem japanischen Kamishibai, erzählen sie frei die Geschichte von Schneewittchen. Dabei hören alle Mitschüler aufmerksam zu, keiner tanzt aus der Reihe und stört den Unterricht. Als es zur Pause klingelt, rennt kein Kind überstürzt hinaus. Sie alle fühlen sich Wohl in der Jahrgangsgemischten Eingangsstufe, und sie lernen eifrig. Das ist zu spüren.
