Petersdorf - Lehrer der Grundschule in Petersdorf und des Kindergartens in Petersdorf haben gemeinsam eine Fortbildung besucht, um Kindern den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule zu erleichtern. Die 80-stündige Fortbildung des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung (Nifbe) hatte Ursula Hilgefort an der Grundschule durchgeführt, informierte jetzt Grundschulleiterin Johanna Albers.
Die Zusammenarbeit zwischen beiden Einrichtungen soll künftig noch enger laufen. Seit vielen Jahren kooperieren beide Einrichtungen bereits. Die Vorschulkinder besuchen nach den Osterferien an einem Tag in der Woche die Grundschule. „Wenn sie zu uns kommen, wissen sie schon, wie es läuft“, beschreibt Johanna Albers den Vorteil, dass die Eingewöhnung kürzer ausfallen kann.
Künftig sollen aber auch die Lehrmaterialen abgestimmt werden. Das im Kindergarten Erlernte soll in der Grundschule vertieft werden. Dafür wurde ein Plan erarbeitet. „Kinder brauchen Kontinuität“, sagt Johanna Albers.
Die Einrichtungen hatten sich die Sprachförderung zum Thema gewählt – ein Bereich, von dem die künftige Entwicklung der Kinder maßgeblich abhänge. Für Johanna Albers bedeutet Sprachförderung auch, den „ganz normalen Alltag“ mit Sprache zu begleiten. In der Fortbildung lernten sich die Teams zudem intensiver kennen und konnten sich austauschen. Zum Abschluss hörten sie einen Vortrag: Thema Mathe.
