Ramsloh - „Diese Schulen sind ein Paradies“, sagt Pascal Janssen. Der 21-Jährige aus Bollingen ist seit Oktober 2012 als Bundesfreiwilligendienstler (BFD) am Schulzentrum Saterland (SZS) und dem Laurentius-Siemer-Gymnasium (LSG) in Ramsloh tätig. „Von anderen BFDlern an anderen Schulen weiß ich, dass sie dort auch ausgenutzt werden.“

Nach seinem Abitur am Wirtschaftsgymnasium in Friesoythe ahnte er nicht, dass er bald wieder in die Schule gehen würde. Auch an den Bundesfreiwilligendienst dachte er nicht. Eigentlich stand ein Sportstudium auf seinem Karriereplan. „Leider habe ich keinen Platz bekommen“, erzählt Janssen. Doch dann berichtete ihm eine Freundin von der Möglichkeit des Freiwilligendienstes im Bereich Sport. „Sie macht das in einer Schule in Rhauderfehn.“

Sofort griff Pascal Janssen zum Telefon und rief beim LSG an. „Ich wollte gerne in der Nähe meines Heimatortes bleiben“, sagt er. Die Schule war zwar recht angetan von der Idee, doch die Frage der Finanzierung stand noch im Raum. „Der BFD muss von der Schule bezahlt werden. Das ist ein Budget von 6000 Euro im Jahr“, erklärt Walter Gier, Fachbereichsleiter Sport und Mentor Janssens am LSG.

So kam es zur Kooperation mit dem Schulzentrum. Dort wird der 21-Jährige zu zwei Dritteln beansprucht und hat in Mario Rieger einen zweiten Mentor. Am LSG arbeitet er das restliche Drittel. Und an beiden Schulen hat Pascal Janssen alle Hände voll zu tun. Vor allem im Schwimm- und Sportunterricht übernimmt er wichtige Aufgaben. „Wir können die Schüler viel individueller betreuen, Pascal ist eine große Hilfe“, lobt Gier. „Er kann auch mit den Schülern ins Wasser gehen, Dinge vorführen, den Nichtschwimmern das Schwimmen beibringen oder Schwimmabzeichen abnehmen“, so Gier. „Wir Lehrer müssen immer am Beckenrand bleiben und auf die Schüler achten.“ Auch beim Sportunterricht in der Halle hilft er regelmäßig mit.

Zusätzlich steht Pascal Janssen auch bei Unterrichtsausfällen als Vertretung stets parat. „Ich passe dann auf, dass die Schüler keinen Unsinn machen, gehe mit ihnen auf den Pausenhof zum Tischtennisspielen oder ähnliches.“

Zu den Aufgaben eines BFDlers gehört es auch, ein eigenes Projekt durchzuführen. Im Rahmen der Aktion „Team aktive Pause“ (TAP), bei dem die Lehrer für die Schüler sportliche Pausenspiele organisieren, Bälle und andere Materialien herausgeben, organisiert Janssen eigenständig verschiedene Aktionen. „Wenn man von der Schülerseite auf die Lehrerseite wechselt, bekommt man ganz andere Eindrücke“, schwärmt der 21-Jährige. „Ich lerne viel über Sozialkompetenz und Unterrichtsmethodik.“ Ob er später selber den Lehrerberuf ergreifen will, weiß Pascal Janssen aber noch nicht. Bis zu den Sommerferien ist er in Ramsloh, anschließend wird er an der Sporthochschule in Köln Sport studieren. „Ich möchte weiterhin etwas mit Sport machen. Wenn ich Lehrer werden will, dann brauche ich noch ein zweites Fach. Da habe ich mich noch nicht entschieden.“