WILDESHAUSEN - Gleich in zwei Altersstufen traten Schüler der Wildeshauser Privatschule Gut Spascher Sand beim bundesweiten Tesalino-Geschichten-Erfinder-Bastelwettbewerb der „Stiftung Lesen“ an. Um den Wettbe-werbsanforderungen gerecht zu werden, taten sich die sonst von Klasse 1 bis 3 jahrgangsübergreifend arbeitenden Gruppen der „Wiesel“ und „Eidechsen“ zusammen und bildeten zwei Wettbewerbsteams. So hatten am Ende der Projektphase die Kinder der Klassenstufe 1/2 unter Leitung von Helmut Tellmann ein eigenes Hörspiel produziert und die Kinder des 3. Jahrgangs mit ihrer Lehrerin Anne Wellmann eine Bilderbuchcollage aus Zeichnungen und Fotos gestaltet.
Thema Energie
Ausgangspunkt für beide Gruppen war ein von der Kinder- und Jugendbuchautorin Ursula Scheffler verfasster Geschichtenanfang mit dem Titel „Tesalino und Tesalina und die Stromdiebe“. Neben dem Fortsetzen dieser Geschichte arbeiteten beide Gruppen auch zum Thema Strom und erneuerbare Energien. Grundprinzipien des Stromkreises wurden in Experimenten erarbeitet, Möglichkeiten der alternativen Energiegewinnung erforscht, und sogar ein Besuch beim „Energiewirt“ war Teil der Projektarbeit. Hier hatten die Schülerinnen und Schüler von Spascher Sand die Möglichkeit, sich eine Biogasanlage genau anzusehen und in den Turm einer Windenergieanlage zu klettern.
Abschluss des Projektes waren die Entwicklung und der Bau eines umweltfreundlichen Raumschiffmodells für die Hauptfiguren der Geschichte Tesalino und Tesalina.
Freude über Platzierung
Die Arbeit hat sich gelohnt, beide Gruppen platzierten sich in ihrer Alterstufe jeweils unter den 30 besten Einsendungen und setzten sich damit gegen rund 1500 andere Klassen durch. Schüler und Lehrer der Privatschule freuen sich über ihre guten Platzierungen und die gewonnenen Buchpakete.
