Horstedt - In gemeinsamer Runde Ideen und Wünsche für den Unterricht oder das Klassenzimmer beraten, Konflikte mit Lehrern oder innerhalb der Klasse besprechen, gegenseitiges Lob anbringen oder sich auch über Wissenswertes aus dem Schulleben berichten lassen: Das alles sind Inhalte für einen Klassenrat, in dem sich der Klassenverbund regelmäßig austauscht. Und: Einen solchen Klassenrat soll es künftig als fest etabliertes Angebot in allen Klassen der Grundschule Harpstedt geben. Das zumindest ist Ziel der Teilnehmer eines Seminars für Schülerrat und Streitschlichter am Dienstag und Mittwoch im Tagungshaus „Mikado“ in Horstedt. „Ein Klassenrat ist wichtig, haben die Kinder festgestellt“, fasste Lehrerin Silke Nehmelmann das Ergebnis der gemeinsamen Arbeit der Klassensprecher der 3. und 4. Klassen und der Streitschlichter zusammen: Die Kinder sollen in diesen Klassenrunden Raum und Zeit für ihre Anliegen finden.

Zwei Tage hatten sich die jungen Teilnehmer unter Anleitung der Lehrkräfte Ina Behnken, Anika Seliger, Andrea Schnötke und Silke Nehmelmann mit Mitgestaltungsmöglichkeiten an der Schule befasst, mit Ansätzen, wie sie Schulleben und Schule mit verändern können: Es ging um Rechte und Pflichten der Schülervertretung, Aufgaben der Streitschlichter, Teamentwicklung, aber auch um die Funktion eines Klassenrats. Diese „kleine Form“ des Schülerrats soll das demokratische Lernen schon in der Klassengemeinschaft verstärken.

Lob gab es von den Lehrkräften und Schulleiter Wolfgang Kunsch für die gute Mitarbeit. Dabei lernten die jungen Teilnehmer auch viele Seminararbeitsweisen kennen – von der Kleingruppenarbeit bis zur Ergebnispräsentation.

Und es wurde gewählt: Neue Schülersprecher sind Jannis Pleus (4d) und Annesophie Wöhler (4a); als Sprecher der Streitschlichter fungieren nunmehr Ida Fiitting (4a) und Solveig Eickhoff (4c).