Jaderberg - In der Grundschule Jaderberg stand jetzt mal wieder für die 3. Klassen die Brandschutzerziehung auf dem Plan. 30 Mädchen und Jungen besuchten mit ihren Lehrerinnen die Stützpunktfeuerwehr Jaderberg am Hakenweg, um sich über Fahrzeuge, Geräte und Einsatzmöglichkeiten zu informieren.
Die Fachbereichsleiterin für die Brandschutzerziehung der Stützpunktfeuerwehr, Helena Munderloh, begrüßte die Gruppe und übernahm die Regie für den erlebnis- und lehrreichen Vormittag, der mit einem Film über die Aufgaben der Berufsfeuerwehr und Freiwilligen Feuerwehr begann. Auch konnten die Kinder den Notruf 112 testen. Sie zeigten, dass sie präzise eine Notrufmeldung absetzen können. Außerdem wurde über Notrufschilder, Rauchmelder, die in keiner Wohnung fehlen dürfen, gesprochen.
Nach der Theorie im Schulungsraum wurde es draußen auf dem Hof und in der Fahrzeughalle richtig spannend. Sieben Feuerwehrkameraden hatten sich die Zeit genommen, Helena Munderloh bei den Vorführungen der Ausrüstung, der Fahrzeuge und Geräte zu unterstützen. Die Kinder wurden in Gruppen aufgeteilt. Vorgestellt wurden den Kindern unter anderem das im vergangenen Jahr neu in Dienst gestellte Tanklöschfahrzeug TLF 3000, das 3000 Liter Löschwasser und moderne Geräte an Bord hat, der Rüstwagen mit Kran des Landkreises Wesermarsch, der hier für schnelle Hilfeleistungen stationiert ist, sowie das moderne Einsatzfahrzeug der First Responder.
Die jungen Gäste durften auch mal in den Einsatzfahrzeugen Platz nehmen und das Blaulicht einschalten. Auch die Entnahme von Löschwasser aus einem Hydranten mit Hilfe eines Standrohres, die Bedeutung der Hydrantenschilder und das Löschen mit einem richtigen Strahlrohr konnten die Kinder erleben. Und dazu gehörte auch das Abspritzen eines Kanisters.
Sicherlich wird bei den Kindern das Interesse für die Feuerwehr geweckt worden sein. Und wer von ihnen, ob Mädchen oder Junge, in der Jugendfeuerwehr anfangen möchte und zehn Jahre alt ist, sollte sich bei Ortsbrandmeister Thomas Hülsebusch oder bei Helena Munderloh melden.
