BREMEN - BREMEN/E - Eine außergewöhnliche Schüler-Lehrer-Fortbildung ging im Haus der Wissenschaft zu Ende, Thema war die „Förderung partizipativer Schülerbeteiligung“.
Jugendliche können ihre Zukunft nur bewusst gestalten, wenn sie das lernen – und wenn ihnen dafür die Spielräume gelassen werden, das war der Sinn des Angebotes. Und Lehrer müssen lernen, Schülerwünsche ernst zu nehmen. „Kein Lachen, wenn jemand anders ist“, stand auf einem der Zettel, Dutzende hingen an den Pinwänden. Warum nicht „Mathe im Schwimmbad“? Warum nicht Unterricht durch externe Experten? Am Ende des Tages stand eine Diskussion mit Bildungssenator Willi Lemke (SPD). „Warum ist unsere Traumschule nicht Realität, Herr Senator?“, wird er gefragt. Lemke antwortet ausweichend, „dass alle dafür verantwortlich sind“. Nachfrage: „Und was macht die Behörde falsch?“ Wieder keine klare Antwort.
