Im Laufe eines Studiums wird man als Studierender mit verschiedenen Dozenten konfrontiert. Lehrende sorgen für Inspiration, Begeisterung, Verzweiflung oder Unterhaltung. In jedem Fall bieten sie jedoch Gesprächsstoff in zahlreichen WG-Küchen. Eine Typologie von Experten für Kenner.
Nils Astrath
studiert Medienwirtschaft
Die Pädagogin verschreibt sich der Mischung von Frontalunterricht und einem „gruppendynamischen Arbeiten“. Gerne betont sie in Vorlesungen ihre Abneigung gegenüber der Lehrmethode einiger Dozenten, die ihr Wissen ausschließlich im Monolog vermitteln. In jeder Vorlesung der Pädagogin werden die Studierenden mit der ständigen Wiederholung von Schlagwörtern wie „Input“, „Diskussion“ und „gemeinsames Erarbeiten“ auf den Pfad des Miteinanders geführt. Wird die Pädagogin auf Unruhe im Vorlesungsraum aufmerksam, unterbricht sie ihren Vortrag und eilt zu den verantwortlichen Studierenden. „Wenn ihr Gespräch wichtiger und interessanter ist als meine Vorlesung, seien Sie doch so freundlich ihren Kommilitonen und mir mitzuteilen worum es geht.“ So fühlt sich manch Einer in seine Zeit in der Mittelstufe zurückversetzt.
