Jever - Die Lehrerinnen und Lehrer am Mariengymnasium in Jever ermuntern ihre Schülerinnen und Schüler jedes Jahr aufs Neue zum Lesen. Beim diesjährigen Vorlesewettbewerb konnte sich Rieke Hartmann aus der Klasse 6e durchsetzen. Zwar sei das Gewinnen auch schön, dennoch stehe insgesamt der Aspekt der Leseförderung im Vordergrund.
„Wir sehen das mehr als eine Leseförderungsmaßnahme denn als einen Wettbewerb“, sagt Dr. Anja Belemann-Smit, Leiterin der Bibliothek. „Wir wollen alle Sechstklässler zum Lesen anregen.“ Bei dem Vorlesewettbewerb dürfen nur Kinder der sechsten Klassen teilnehmen. Die Schülerinnen und Schüler finden das schade. „Wir würden gerne nochmal mitmachen“, sagt Gewinnerin Rieke.
Größerer Wortschatz
Für sie und ihre Mitstreiter ist Lesen wichtig. Denn Lesen regt das Gehirn dazu an, neue Synapsen zu bilden und neu zu verknüpfen. Somit kann es Kindern leichter fallen, Zusammenhänge in Texten zu verstehen. Beim Lesen begegnen Kinder oft neuen Begriffen. Je häufiger sie diese beim Vorlesen hören oder auch selbst lesen, desto eher prägen sie sich neue Wörter ein – ein Prozess, der häufig auch unterbewusst abläuft. Dadurch wächst der Wortschatz des Kindes und es erlangt ein Verständnis für Satz- und Textstrukturen. Somit kann es sich besser ausdrücken und Sachverhalte erläutern.
Darauf achtet beim Vorlesewettbewerb auch die Jury. Vor allem der Teil, bei dem die Kinder ein ihnen fremdes Buch lesen, ist entscheidend. „Wir achten dabei auf Betonung, Interpretation und Lesefluss“, erklärt Belemann-Smit. „Wie gehen sie mit unbekannten Worten um und wie deuten sie den Text. Das ist uns wichtig.“
Große Bühne
Seit 1959 veranstaltet der Deutsche Buchhandel den Vorlesewettbewerb. Daran teil nehmen jedes Jahr rund 600 000 Schülerinnen und Schüler. Nachdem Rieke den Schulentscheid gewinnen konnte, steht nun der Kreisentscheid auf dem Plan. „Das geht hoch bis auf Bundesebene“, sagt Belemann-Smit. Sollte Rieke nach dem Kreis-, auch noch den Bezirksentscheid gewinnen, muss sie lediglich den Landesentscheid überstehen. Dann hat sie im großen Finale die Chance, die beste elfjährige Vorleserin Deutschlands zu werden.
