WESTERHOLT - Mit 'bonjour' wird begrüßt, mit 'ca va?' nach dem Befinden gefragt – damit beginnt in den meisten Französischkursen der Einstieg, die komplexeren Gesprächsverläufe gibt es im Laufe des Kursjahres. Das damit der Lernfaktor stetig erhöht wird, wird dagegen meist unterschätzt.

Amandine Robart reist ein Jahr lang durch Deutschland und besucht mit dem 'France Mobil' Schulen im Harlingerland. Eines der Ziele war die Oberschule Westerholt am Dienstagmorgen. Im Gepäck: Eine Menge Kreativität. 'Französisch wirkt für viele etwas altmodisch', sagt die aus Nantes stammende Lehrerin, die seit drei Jahren in Deutschland lebt. Das Fach Spanisch sei in den letzten Jahren beliebter geworden, das Interesse an der französischen Sprache dagegen gesunken. 'Viele denken auch an den Urlaub und entscheiden sich deshalb für den Spanischkurs', so Amandine Robart.

Bewegung, Interaktion, Gruppengefühl – auf spielerische Art und Weise vermittelt Amandine Robart Kenntnisse. Dabei gehe es nicht darum, in möglichst kurzer Zeit viel zu lernen, sondern vor allem, Begeisterung für die Sprache zu wecken: 'Die Schüler sollen motiviert werden'. Oftmals sei diese am Anfang noch stark ausgeprägt. 'Aber sobald nach einem halben Jahr Grammatik auf dem Lehrplan steht, wird das Fach oftmals abgewählt', ergänzt Klassenlehrerin Ines Weber.