Wildeshausen - Weihnachtsvorlesung mit Chemie-Show, Seminarfachabend, neues Jahrbuch: Kurz vor den Ferien stand für die Schüler vom Gymnasium Wildeshausen nochmal das volle Programm auf der Tagesordnung.

Farbenfrohes Lichterspiel

Im Rahmen einer Weihnachtsvorlesung präsentierten Schüler des Leistungskurses Chemie sieben experimentelle Showversuche. Dabei zeigten sie dem Publikum – bestehend aus jüngeren Chemie-Experten der MINT-AG sowie den etwas älteren Experten des Q1-Grundkurses –, dass sie nicht nur Feuer und Flamme für das Fach Chemie sind, sondern auch eine große Hilfe für den Weihnachtsmann: Denn wo kommt der Schnee nun her, den sich all die Kinder zur Weihnachtszeit wünschen? „Seht selbst, was passiert!“, sagte Moderatorin Luisa Spille und zeigte auf den Labortisch. Auf diesem quoll langsam ein Feststoff aus Bechergläsern heraus. Und die Geschenke? Die bringe der Polarexpress mit einem Turbogemisch von Wasserstoffperoxid und Kaliumpermanganat, zeigten die Schüler.

Für ein weihnachtliches Farbenspiel sorgte die Flammfärbung eines Magnesiumbrandes. Am Ende präsentierten die jungen Chemiker noch einen grellen Flammentanz von Magnesium und Sauerstoff. Doch wie die Schüler erklärten, könne nicht jeder Brand mit Wasser gelöscht werden. Dennoch machte sich Zuversicht im Publikum breit: „Bei so vielen Katastrophen können wir nur hoffen, dass dieses Jahr jeder Mensch sein Geschenk bekommt. Frohe Weihnachten“, richtete der Weihnachtsmann aus. Für die Zuschauer ging dieser Wunsch vielleicht schon vorzeitig in Erfüllung. Sie konnten eine farbenfrohe vorweihnachtliche Inszenierung genießen.

Seminarfachabend

Einen Einblick in die wissenschaftliche Arbeit der Seminarfächer bekamen die Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs ein paar Tage zuvor beim Seminarfachabend. Im kommenden Februar sollen sie selbst eine Seminararbeit verfassen. Lernen konnten sie dabei nun von der Veranstaltung des 13. Jahrgangs, die sich um die Themen Sport und Gesundheit, Informatik, Psychologie und Nachhaltigkeit drehte. Der Abiturjahrgang hatte sich intensiv mit unterschiedlichen Problemstellungen auseinandergesetzt: Sind Wasserstoffautos die besseren Elektroautos? Geschlechtergerechter Sprachgebrauch - Sprache als Weg zu Gerechtigkeit oder nutzloser Gender-Wahn? Stressbewältigung im Jugendalter – Ist Sport der richtige Ansatz?

Die Vorträge im Gymnasium wurden anschaulich mit Hilfe einer visuellen Präsentation vorgestellt. Sie zeigten, wie die Schüler mittels Untersuchungen, Recherchen und Umfragen am Ende ihrer Facharbeit zu einem eigenen Standpunkt gefunden hatten. Auch eine sechsköpfige Familie wurde beim Thema „Plastikfreier Alltagskonsum“ im Selbstversuch zwei Wochen lang Teil einer Untersuchung. Sie hat nun einige Verhaltensänderungen in ihr Leben integriert. Wie auch schon im Jahr zuvor durften Eltern, Interessenten und der 11. Jahrgang die Veranstaltung wegen der Corona-Pandemie nicht besuchen.