Heidmühle - In der Evangelischen Kindertagesstätte Heidmühle gibt es dieser Tage viel zu feiern: Die Einrichtung besteht seit 50 Jahren, das soll am Sonntag um 10 Uhr in der St.-Stephanus-Kirche mit einem Familiengottesdienst begangen werden.
Das 50-jährige Bestehen an sich ist dabei aber eher zweitrangig. Viel interessanter sei es, dass sich die Evangelische Kindertagesstätte Heidmühle von einer „Bastelstube“ zu einer modernen zertifizierten Bildungseinrichtung entwickelt habe, in der die Kinder selbstverständlich liebevoll betreut, zugleich aber auch individuell gefördert und gefordert würden, unterstreicht Kita-Leiterin Angela Andersen. Die Qualität dieser Arbeit wurde gerade jetzt wieder bestätigt: Zum zweiten Mal wurden dem Team der Kindertagesstätte die Siegel des Qualitätsentwicklungsprozesses überreicht. Es handelt sich dabei um das „Qualitätssiegel für Kindergärten der evangelisch-lutherischen Kirche Oldenburg“ und um das Siegel der „Bundesvereinigung evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder – Beta“ (siehe Kasten unten).
Schon beim ersten Zertifizierungsprozess vor fünf Jahren war die Kindertagesstätte Heidmühle ein Vorreiter in ganz Friesland. „Mit der erneuten Zertifizierung sind wir bisher die einzigen im Landkreis Friesland. Darauf sind wir sehr stolz“, sagt Andersen. Und auch jetzt sei die Auszeichnung kein Grund, stehenzubleiben, denn so ein Gütesiegel gilt nur für fünf Jahre, dann ist wiederum erneut nachzuweisen, dass die Konzeption kontinuierlich weitergeführt wurde.
Das Gütesiegel gibt es nicht so „nebenbei“, es bedeutet für das gesamte Team eine Menge zusätzlicher Arbeit. Das aber lohne sich immer wieder, so Andersen, denn die Aufarbeitung des Kindergartenalltags für das Audit, das für die Zertifizierung zu erstellen ist, biete zugleich auch eine hohe Reflektion der eigenen Arbeit und gebe so Gelegenheit, noch einmal mit ganz anderen Augen auf die Vorgänge zu schauen. Für die Zertifizierung wird unter anderem geprüft, ob die Lebensumstände im elterlichen Umfeld und die derzeit relevanten Themen in Wissenschaft und Gesellschaft aufgegriffen werden.
