Wilhelmshaven - Praxisorientierter Unterricht an Bord eines Forschungsschiffes – das erleben Schülerinnen und Schüler des Neuen Gymnasiums Wilhelmshaven (NGW). Sie nehmen am Projekt „Watt’n Meer“ teil. Festgemacht hat das Schiff an der Nassaubrücke.
„Mit praxisnahem Unterricht junge Menschen für den Erhalt eines weltweit einzigartigen Ökosystems zu sensibilisieren, ist ein super Ansatz“, sagte Niedersachsens Umweltminister Olaf Lies, der zum Start der Projektwoche in Wilhelmshaven vorbeischaute.
Mehrstündige Ausfahrten mit Forschungsschiff „Aldebaran“
Das Projekt soll als außerschulische Erweiterung des regulären Unterrichts die Begeisterung für das Thema Meer entfachen und vertiefen und den Spaß am Experimentieren wecken. Das Bewusstsein für das Wattenmeer, sowie für Umwelt- und Klimaschutz generell soll gestärkt werden, da das Meer der wichtigste Lebensraum für die Zukunft der Menschen ist und insbesondere Küstenregionen eine wichtige Verantwortung in der nachhaltigen Nutzung spielen werden.
Beschäftigen werden sich die Schüler mit den Themen Biodiversität, Schall und Sediment, Plankton und Nährstoffe, Plastik und Echograph. Eine Forschungsexpedition mit der „Aldebaran“ ist Höhepunkt der Forschungswoche, unternommen werden mehrstündige Ausfahrten in Richtung Jadebusen. Dort analysieren die Schülerinnen und Schüler Gewässerproben und bestimmen die Artenvielfalt von Tieren und Pflanzen in Schauaquarien und am Mikroskop. Zu den wichtigsten Forschungsgeräten an Bord gehören eine moderne Unterwasserdrohne, ein hochempfindliches Hydrophon mit dem die Schüler*innen gemeinsam den Geräuschen der Unterwasserwelt lauschen können. Zusätzlich werden mit dem Van-Veen-Bodengreifer Sedimentproben vom Meeresgrund genommen. Mit einem Planktonnetz fangen die Nachwuchsforscher die kleinsten Meeresbewohner und machen unter dem Mikroskop und auf einem großen Bildschirm deren Faszination sichtbar. Mit einer automatischen Multisonde und einem Wasseranalysekoffer können wichtige Wasserparameter untersucht werden.
Der Wusch: Eigenes Schulfach „Meer“ etablieren
„Die Ozeane sind der Arbeitgeber für kommende Generationen an der Küste, daher ist es wichtig früh die Begeisterung fürs Meer zu wecken und auch langfristig ein eigenes Schulfach ,Meer’ zu etablieren“, sagt Frank Schweikert, Gründer der Deutschen Meeresstiftung. Ermöglichst wird „Watt’n Meer“ durch die Unterstützung der Niedersächsischen Wattenmeer Stiftung sowie zahlreicher außerschulischer Partner – etwa dem Wattenmeer-Besucherzentrum, wo die Teilnehmenden im Biolabor forschen und einen Blog zu ihren Arbeitsergebnissen auf den Schulwebseiten veröffentlichen und eine Schaufischkutterfahrt die das Thema Küstenfischerei aus einem anderen Blickwinkel thematisiert.
